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0.3是近视了多少度

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患者信息:男 22岁 安徽 其他
病情描述(发病时间、主要症状等):
医生我视力是0.4和0.3,因为我看东西远了就模糊

想得到怎样的帮助:
我想问下我这是不是属于甲型近视呢,能不能在最短时间恢复呢??

曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史:
没有 , 300度近视加散光.左右眼视力只有0.3医院要求配眼镜需要1000多元,配就配能治疗好孩子就行,但是我在网上找了治疗听说眼镜只能缓解不能治疗,目前有没有好的解决办法? 求好心的眼科大哥大姐们提供个宝贵的建议! , 自己看不懂求高人解答。 , 我眼睛最近感觉模糊,就是看东西时看...

11岁女孩 裸眼视力左眼0.3 右眼0.12 是真性还是假性近视?大概度数多少?如何恢复?: 左眼0.3相当于近视300多度,右眼0.12相当于近视500多度,右眼马上就高度近视了,肯定真性了,千万不要再耽误了!降低改善可以看下(小程滋清晰回归了)上面人家孩子恢复的经历。另外一定监督好孩子用眼,不要让她再玩手机看电视了!

孩子视力近视达到0.3度怎么办: 建议去进行详细的视功能检查,然后进行相应的训练

右哏0.4左0.3医生叫一周后去散瞳.干嘛这么久?看病时不能验光吗?是近视?几度: 散瞳是为了更好的观察眼底有没有病变,验光数据也会更精确。不做散瞳也能测屈光度的,散瞳之后眼睛会出现短时期的畏光,视物模糊,流泪,建议慎重选择。

我的视力是0.3和0.4是属于什么近视:

视力0.4约为250度,视力0.3约为300度左右。国际通用小数越小,度数越深。

视力表与近视度数的换算是以五分法进行大致推算,自5.0、4.9、4.8、...,每下降0.1的视力,近视度数增加—50D左右,当视力低于0.1时,可逐步走近视力表,按0.1×d/5算出(d为被检者看清该行的距离)。

扩展资料: 

近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时,身体应保持静止状态,坐姿端正,书本放在距眼睛30cm左右的地方。

乘车、躺在床上、或伏案歪头阅读等不良习惯都会增加眼的调节负担,增加眼外肌对眼球的压力,尤其是中小学生的眼球正处于发育阶段,长时间的不良用眼姿势容易引起眼球的发育异常,导致近视眼的形成。

应端正看书写字的姿势,看书写字的姿势不端正,时间长容易压迫某一边的眼睛,引发假性近视,写字时,光线最好从左前方照到书本,以避免写字时光线被右手挡住。

看电视时注意高度应与视线相平;眼与电视的距离大于荧光屏对角线长的5-6倍,且室内应有一定的背景光。

三岁宝宝检查出300度近视加散光.左右两眼视力都是0.3: 医院检查散瞳后是真性近视了?如果是真性近视,只能控制近视发展,让近视度数不要增加的太快,但是这300度的真性近视是没有任何办法可以治疗让度数回退的…如果你去到哪个医疗机构告诉你可以治疗近视,都是骗人的!!人的眼睛和身体发育是成正比的,小孩子也不特殊,用眼过度导致近视过早出现,这是眼球结构的实在变化,就好像长身高一样,骨头长长了能切短吗?同样的,眼球长长了能压缩吗?显然不能……接受现实,坚持戴镜,避免盲从,另外严格控制孩子用眼,电子产品都停掉,多做阳光下的户外活动,家长也得以身作则,引导孩子养成良好的用眼习惯以减少近视度数的增长……

近视眼度数右眼,球镜-3.00, 左眼球镜-2.75,柱镜-0.50,光轴x11。求俩眼分别近视度数几百度: 在哪里得到的 处方呢? 我的理解是 右眼 近视三百度 左眼 近视 二百七十五度 并带负度散光五十度 轴位11
写成 处方 就是 R -3.00D L -2.75D/-0.50D*11 希望可以帮助你

左眼0.3右眼0.4是假性近视还是真近视: 1、这个视力,一般情况下是真性近视,近视度数大约在100-200之间。
2、需要进一步确诊,建议到眼科医院去散瞳验光,如果散瞳后还看不清到0.8以上,加镜片后能看到0.8以上,说明是真性近视。

我眼睛最近感觉模糊,就是看东西时看不清,检查视力是0.6,0.7,算不算假性近视?怎么在家里自己治疗一下呀: 治疗近视前提必须,屈光度600度以下,
眼调节力强,眼轴及眼屈光系统正常,非弱视,非遗传,眼底健康......
符合条件者年龄越小越好。

真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”逐渐深入人心,成为定论后遗害匪浅

我的事例,希望对您有帮助

永远记住 假性近视的恢复之路门是大开着的
只要你敢于去闯
就算是真性近视 门也是虚掩的
只要你不被
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”
这句话吓倒
敢于去推开它

我的事例:
我的近视小学时已属于真性近视.初二时已升至250度,那时我坐第二排最中间
位置也戴眼镜
初二时开始每天转眼睛100-150转

,到去年初三恢复到了估计100度,所以上课坐第四排最靠边位置
都不戴眼镜看得见,

我长得很快
现在坐最后一排了
可我不戴眼镜仍看得很清晰

注意:

抱歉地告诉您,散光的主要原因是角膜表面的弯曲度不一致,即相互等垂直的两条子午线上的屈折力不一致,因此是转眼法无法改变角膜的曲率半径的,即无法减少散光的!
转眼睛一定要用力
另外,用圆圈转,三角形转,8字形转之间互相转换,
并不断正转和逆转
恢复速度将大大提升
当然记忆之前或回忆某事时也可以转眼因为转眼睛也能提升记忆
如果先转眼睛后戴老花镜或渐进多焦点眼镜(千万别戴好视立眼镜,因为骗人)写作业看书
恢复效果就更好了
刚恢复的视力将不易反弹

参考:转眼法

选一安静场所,或坐或站或躺,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转眼球。
先将眼睛凝视正下方,缓慢转至左方,再转至凝视正上方,至右方,最后回到 凝视正下方,
这样,先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方,转至右方,至上方,至左方,再回到下方,

这样,再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动,眼球 都应尽可能地达到极限。
这种转眼法可以锻炼眼肌,改善营养,使眼灵活自如,炯炯有神。

真性近视也能恢复吗?
答:能恢复,看近视性质,指数近视及曲率性近视不能恢复,非可塑性轴性近视不能康复,真性近视眼是视轴变长了,有些能缩短,有些不能变短,也有些真性近视不是视轴延长,而是眼视功能出了问题。因此要看真性近视眼的性质,每个近视者都不能放弃康复近视的机会,特别是未成年的孩子,年龄越小,眼球的可朔性越大,恢复原正常视力的希望也越大。实践证明未成年的孩子,90%以上的近视都能通过近视恢复眼镜1+1服务恢复原正常视力。

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